" Tudo depende de mim''
Hoje levantei cedo pensando no que tenho a fazer antes que o relógio marque meia-noite.É minha função escolher que tipo de dia vou ter hoje.Posso reclamar porque está chovendo... ou agradecer as águas por levarem a poluição.Posso ficar triste por não ter dinheiro... ou me sentir encorajado para administrar minhas finanças, evitando o desperdício. Posso reclamar sobre a minha saúde... ou dar graças á Deus por estar vivo. Posso me queixar dos meus pais por não terem me dado tudo que eu queria... ou posso ser grato por ter nascido.Posso reclamar por ter que ir trabalhar... ou agradecer por ter trabalho.Posso sentir tédio com tarefas da casa... ou agradecer a Deus por ter um teto para morar.Posso lamentar decepções com amigos... ou me entusiasmar com a possibilidade de fazer novas amizades.Se as coisas não saíram como planejei, posso ficar feliz por ter hoje para recomeçar.E aqui estou eu, o escultor que pode dar a forma....................
CHARLES CHAPLIN
terça-feira, 23 de junho de 2009
CULMINÂNCIA DO PROJETO
''VIAJANDO NA LEITURA''
CAMINHAMOS NESSES MESES FAZENDO DELE INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM, MAS TAMBÉM FONTE DE ALEGRIA E PRAZER.NA NOSSA EXPOSIÇÃO REALIZADA NO DIA 16 DE MAIO, TODOS PUDERAM OBSERVAR COMO A LEITURA SE TRANSFORMA EM ARTE, DESENHO, CARTAZ OU NUMA MAQUETE.NAS PERFORMACES QUE ASSISTIMOS , PERCEBEMOS A LEITURA TRAZENDO A MÚSICA, LEVANDO A DIÁLOGO E FALAS DRAMATIZADAS E INSPIRANDO MOVIMENTOS, QUE SE TRASFORMAM EM DANÇA.1. INICIAMOS O EVENTO , RECORDAMOS HISTÓRIAS INFANTIS, AQUELAS QUE ENCANTARAM E CONTINUAM ENCANTANDO A IMAGINA ÇÃO DE MUITAS CRIANÇAS. A TURMA 501, ATARVÉS DO TARBALHODA PROFESSORA DA SALA DE LEITURA APRESENTOU A DRAMATIZAÇÃO DO CLÁSSICO INFANTIL JOÃO E MARIA.E PODEM ACREDITAR FICOU MUITO LEGAL.2. O TRABALHO COM AS LETRAS DE MÚSICAS INFANTIS, TEM ENRIQUECIDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM NOSSAS SALAS DE AULA. A TURMA 200, DA PROFESSORA NAIA , CANTOU E DRAMATIZOU A MÚSICA “ATIREI O PAU NO GATO “,E AS CRIANÇAS FIZERAM COM MUITO CAPRICHO .3. A ALEGRIA E O HUMOR DA MÚSICA, PRESENTE NO COTIDIANO ESCOLAR ;FEZ COM QUE A TURMA 300 DA PROFESSORA ELIS, DRAMATIZASSEM O POEMA “ A FORMIGUINHA “ COM MUITA EMPOLGAÇÃO.4. AS TURMAS DO 1º ANO , DAS PROFESSORAS FLAVIANE,LUCIANA,JULIANA E LÍVIA APRESENTARAM UMA PEÇA BASEADA NA HISTÓRIA INFANTIL:” O CASAMENTO DA DONA BARATINHA”, E PODEM ACREDITAR FOI O MAIOR SUCESSO.5. OS CONTOS POR MUITAS VEZES NOS ENSINAM LIÇÕES QUE NÃO PODEMOS ESQUECER .CADA UM TEM A SUA IMPORTÂNCIA NESSA ENGRENAGEM QUE É A NOSSA VIDA. ASSIM É TAMBÉM COM AS FERRAMENTAS. OS ALUNOS DA TURMA 400 DA PROFESSORA SÍLVIA NOS ENSINOU ISSO MUITO BEM , APRESENTANDO A DRAMATIZAÇÃO DA HISTÓTIA: “ALEGORIAS DAS FERRAMENTAS”.6. DENTRE OS VÁRIOS TIPOS DE TEXTOS TRABALHADOS PELAS PROFESSORAS SIMONE E ROSÂNGELA, COM AS TURMAS : 500 E 501, OS ALUNOS ESCOLHERAM PARA APRESENTAR O TEXTO DA MÚSICA “CIDADÃO”,E APRESENTARAM EM GRANDE ESTILO.7. OUVIMOS TAMBÉM OS ALUNOS DA PROFESSORA DE MÚSICA, INTERPRETANDO AS MÚSICAS “ A FAMÍLIA E OS DIREITOS DA CRIANÇA”.8. PARA ENCERRAR A NOSSA VIAGEM, APRECIAMOS O ESPETÁCULO APRESENTADO PELA TURMA 201, DA PROFESSORA KAREN, QUE CAMINHOU UM POUCO MAIS NA TRILHA DA LEITURA E DA ESCRITA. OS ALUNOS DESCOBRIRAM COMO É A VIDA DOS ARTISTAS CIRCENSES, DEBATERAM SOBRE SITUAÇÕES DOS ANIMAIS QUE ALI ESTÃO, ESCOLHERAM ENTÃO A MÚSICA “O CIRCO “ PARA MOSTAR A DANÇA COM AJUDA DA PROFESSORA DE DANÇA, MARISTELA, COREOGRAFADA COM MÚSICA DRAMATIZADA DOS PESONAGENS, RESGATANDO A ETERNA MAGIA DO CIRCO, E FOI UM ESPETÁCULO DE ALEGRIA, PRAZER E ANIMAÇÃO , FICOU MUITO LINDO.PARABÉNS AOS ALUNOS DA ESCOLA CATHARINA SILVEIRA CORDEIRO, PELO DESEMPENHO, A DIREÇÃO E AOS PROFESSORES DA ESCOLA QUE CONDUZIRAM ESSA VIAGEM COM ESPETÁCULOS MARAVILHOSOS ,E QUE CONSEGUIRAM DESPERTAR EM SEUS ALUNOS O PRAZER PELA LEITURA.
PARABÉNS PROFESSORES E ALUNOS !!!!
PROGRAMAÇÃO VIAJANDO NA LEITURA
''VIAJANDO NA LEITURA''
CAMINHAMOS NESSES MESES FAZENDO DELE INSTRUMENTO DE APRENDIZAGEM, MAS TAMBÉM FONTE DE ALEGRIA E PRAZER.NA NOSSA EXPOSIÇÃO REALIZADA NO DIA 16 DE MAIO, TODOS PUDERAM OBSERVAR COMO A LEITURA SE TRANSFORMA EM ARTE, DESENHO, CARTAZ OU NUMA MAQUETE.NAS PERFORMACES QUE ASSISTIMOS , PERCEBEMOS A LEITURA TRAZENDO A MÚSICA, LEVANDO A DIÁLOGO E FALAS DRAMATIZADAS E INSPIRANDO MOVIMENTOS, QUE SE TRASFORMAM EM DANÇA.1. INICIAMOS O EVENTO , RECORDAMOS HISTÓRIAS INFANTIS, AQUELAS QUE ENCANTARAM E CONTINUAM ENCANTANDO A IMAGINA ÇÃO DE MUITAS CRIANÇAS. A TURMA 501, ATARVÉS DO TARBALHODA PROFESSORA DA SALA DE LEITURA APRESENTOU A DRAMATIZAÇÃO DO CLÁSSICO INFANTIL JOÃO E MARIA.E PODEM ACREDITAR FICOU MUITO LEGAL.2. O TRABALHO COM AS LETRAS DE MÚSICAS INFANTIS, TEM ENRIQUECIDO A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM NOSSAS SALAS DE AULA. A TURMA 200, DA PROFESSORA NAIA , CANTOU E DRAMATIZOU A MÚSICA “ATIREI O PAU NO GATO “,E AS CRIANÇAS FIZERAM COM MUITO CAPRICHO .3. A ALEGRIA E O HUMOR DA MÚSICA, PRESENTE NO COTIDIANO ESCOLAR ;FEZ COM QUE A TURMA 300 DA PROFESSORA ELIS, DRAMATIZASSEM O POEMA “ A FORMIGUINHA “ COM MUITA EMPOLGAÇÃO.4. AS TURMAS DO 1º ANO , DAS PROFESSORAS FLAVIANE,LUCIANA,JULIANA E LÍVIA APRESENTARAM UMA PEÇA BASEADA NA HISTÓRIA INFANTIL:” O CASAMENTO DA DONA BARATINHA”, E PODEM ACREDITAR FOI O MAIOR SUCESSO.5. OS CONTOS POR MUITAS VEZES NOS ENSINAM LIÇÕES QUE NÃO PODEMOS ESQUECER .CADA UM TEM A SUA IMPORTÂNCIA NESSA ENGRENAGEM QUE É A NOSSA VIDA. ASSIM É TAMBÉM COM AS FERRAMENTAS. OS ALUNOS DA TURMA 400 DA PROFESSORA SÍLVIA NOS ENSINOU ISSO MUITO BEM , APRESENTANDO A DRAMATIZAÇÃO DA HISTÓTIA: “ALEGORIAS DAS FERRAMENTAS”.6. DENTRE OS VÁRIOS TIPOS DE TEXTOS TRABALHADOS PELAS PROFESSORAS SIMONE E ROSÂNGELA, COM AS TURMAS : 500 E 501, OS ALUNOS ESCOLHERAM PARA APRESENTAR O TEXTO DA MÚSICA “CIDADÃO”,E APRESENTARAM EM GRANDE ESTILO.7. OUVIMOS TAMBÉM OS ALUNOS DA PROFESSORA DE MÚSICA, INTERPRETANDO AS MÚSICAS “ A FAMÍLIA E OS DIREITOS DA CRIANÇA”.8. PARA ENCERRAR A NOSSA VIAGEM, APRECIAMOS O ESPETÁCULO APRESENTADO PELA TURMA 201, DA PROFESSORA KAREN, QUE CAMINHOU UM POUCO MAIS NA TRILHA DA LEITURA E DA ESCRITA. OS ALUNOS DESCOBRIRAM COMO É A VIDA DOS ARTISTAS CIRCENSES, DEBATERAM SOBRE SITUAÇÕES DOS ANIMAIS QUE ALI ESTÃO, ESCOLHERAM ENTÃO A MÚSICA “O CIRCO “ PARA MOSTAR A DANÇA COM AJUDA DA PROFESSORA DE DANÇA, MARISTELA, COREOGRAFADA COM MÚSICA DRAMATIZADA DOS PESONAGENS, RESGATANDO A ETERNA MAGIA DO CIRCO, E FOI UM ESPETÁCULO DE ALEGRIA, PRAZER E ANIMAÇÃO , FICOU MUITO LINDO.PARABÉNS AOS ALUNOS DA ESCOLA CATHARINA SILVEIRA CORDEIRO, PELO DESEMPENHO, A DIREÇÃO E AOS PROFESSORES DA ESCOLA QUE CONDUZIRAM ESSA VIAGEM COM ESPETÁCULOS MARAVILHOSOS ,E QUE CONSEGUIRAM DESPERTAR EM SEUS ALUNOS O PRAZER PELA LEITURA.
PARABÉNS PROFESSORES E ALUNOS !!!!
Nossos alunos e professores trabalhando para apresentar o melhor .
VIAJANDO NA LEITURA APRESENTA....
O MELHOR!!!!!
O MELHOR!!!!!
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